Échelles de mots quotidiennes : niveaux 2e-3e année : 100 leçons reproductibles d'étude des mots pour aider les enfants à améliorer leur lecture, leur vocabulaire, leur orthographe et leurs compétences en phonétique – en toute autonomie – Livre broché

par Timothy Rasinski (Auteur), Timothy V. Rasinski (Auteur)

Les enfants atteignent de nouveaux sommets en lecture et en écriture grâce à ces jeux de construction de mots attrayants et reproductibles. Les enfants lisent des indices sur chaque échelon, puis changent et réorganisent les lettres pour créer des mots jusqu'à ce qu'ils atteignent le sommet. Tout en s'amusant, ils améliorent leurs compétences en décodage et en orthographe, enrichissent leur vocabulaire et deviennent des lecteurs plus performants et plus fluides.

Biographie de l'auteur

Le Dr Timothy V. Rasinski est professeur d'éducation au sein du département d'enseignement, de leadership et d'études des programmes scolaires. Le Dr Rasinski donne des cours de premier cycle et de deuxième cycle en enseignement de la littératie. Ses principaux intérêts portent sur le travail avec les enfants qui éprouvent des difficultés en lecture, l'enseignement de la phonétique et de la fluidité en lecture, ainsi que le perfectionnement des enseignants dans le domaine de la littératie. Il a publié plus de 100 articles et 10 livres sur divers aspects de l'enseignement de la lecture. Ancien rédacteur en chef de The Reading Teacher, la revue d'enseignement de la lecture la plus lue au monde, le Dr Rasinski est actuellement rédacteur en chef du Journal of Literacy Research. Rasinski a été président de la College Reading Association et siège actuellement au conseil d'administration de l'International Reading Association.